Одинокова Галина Юрьевна

Одинокова Галина Юрьевна – учитель-дефектолог (коррекционный педагог) Даунсайд Ап,  
старший научный сотрудник  ФГНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»

В 1989 г. окончила дефектологический факультет Ленинградского государственного педагогического института им. А.И.Герцена. 

С 1989 по 2001 гг. работала  логопедом в дошкольных,  школьных учреждениях, ПМПК.  Имеет высшую квалификационную категорию по специальности «учитель-логопед».

В  1994 году прошла обучающий курс по программе «Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата при тяжелых нарушениях речи»  (авт. Е.В. Новикова) в Институте повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области.

В  1999 прошла обучение:

- в  Институте коррекционной педагогики РАО по программе «Современные подходы к диагностике и коррекции нарушений речи и голоса» и  «Психолого-педагогическая диагностика и коррекция отклонений развития детей дошкольного возраста», имеет диплом со специализацией «Специальная психология и коррекционная педагогика»;

- в НОУПК «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства» прошла курс «Основы раннего вмешательства».

С  2001 года работает в Институте коррекционной педагогики РАО,  в лаборатории содержания и методов ранней помощи детям с выявленными отклонениями в развитии. Помимо консультативной и коррекционной работы  с детьми раннего возраста, проводит исследование по изучению взаимодействия в паре «мать-ребенок раннего возраста с синдромом Дауна».

В 2003 г. прошла базовый курс «Особенности физического развития детей с синдромом Дауна. Физиотерапевтическое вмешательство по методу П. Лаутеслагера». Имеет сертификат на право использования данной методики в практической работе.

С  2008 г. работу в Институте коррекционной педагогики совмещает с  работой в Даунсайд Ап.  Ведет консультативные приемы с  семьями, воспитывающими  детей от рождения до 3 лет.

Является автором и соавтором ряда статей в журналах «Дошкольное воспитание», «Дефектология», «Синдром Дауна . XXI век» и др. по теме исследования. Автор методических разработок по обучению детей раннего возраста продуктивным видам деятельности (рисованию, лепке).

Входит в редакционную коллегию журнала «Синдром Дауна. XXI век».

Читает лекции для специалистов служб ранней помощи. 


Материалы автора

  1. Феномен «непрерывающийся диалог» во взаимодействии матери с ребенком раннего возраста с синдромом Дауна
  2. Материнство: варианты переживания и поведения
  3. Феномен «непрерывающийся диалог» и его роль в развитии ребенка раннего возраста с синдромом Дауна
  4. The phenomenon of "uninterrupted dialogue" in interaction between mother and a small child with Down syndrome
  5. Особые ли матери у особых детей?
  6. Общение матери с ребенком раннего возраста: анализ некоторых трудностей
  7. Взаимодействие матерей и детей младенческого и раннего возраста с синдромом Дауна: анализ зарубежных и отечественных исследований
  8. Материнство: восприятие себя и ребенка

    Вход

    Для доступа к информации необходимо войти на сайт, или Зарегистрироваться

    Вход через социальную сеть (нажмите для выбора сети):

    Произошла ошибка

    Данная функция доступна только для авторизованных пользователей

    Для написания отзыва необходимо зарегистрироваться, либо войти на сайт под своей учетной записью.

    Для дальнейшего просмотра сайта необходимо зарегистрироваться, либо войти на сайт под своей учетной записью.

    Оцените работу сайта