Айвазян Екатерина Борисовна

   Айвазян Екатерина Борисовна – старший научный сотрудник Лаборатории содержания и методов ранней помощи детям с проблемами в развитии Института коррекционной педагогики РАО, кандидат психологический наук, доцент. 

   В 2000 г. окончила Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова факультет психологии по специализации клиническая психология.

   В 2005 г. после обучения в  аспирантуре МГУ им. М.В.Ломоносова защитила кандидатскую диссертацию по теме «Развитие телесного и эмоционального опыта женщины в период беременности».

   В 2003 - 2007 гг. прошла профессиональное обучение по программе «Гештальт-терапевт / гештальт-консультант» в мастерской Г.Платонова (ВЕГИ, МЦФИ).

   В 2007 - 2011 гг. прошла программу Ж.-М.Робина «Гештальт-терапия» Французского института гештальт-терапии.

   В период с 2000 г. по 2007 г. работала клиническим психологом в различных медицинских учреждениях. Более 10 лет занимается преподавательской деятельностью: проводит лекции, семинары и практикумы, разрабатывает методические материалы по дисциплинам "Клиническая психология", "Патопсихология", "Основы психосоматики", "Основы психологического консультирования". Участвует в повышении квалификации специалистов региональных, областных, городских и муниципальных служб ранней помощи.

   С 2001 г. по настоящее время – старший научный сотрудник Лаборатории содержания и методов ранней помощи детям с проблемами в развитии Института коррекционной педагогики РАО. Является координатором исследовательской программы по изучению материнского поведения во взаимодействии с ребенком раннего возраста с отклонениями в развитии. Занимается подготовкой научных кадров в аспирантуре Института.

   Проводит консультирование семей по проблемам супружеских и детско-родительских отношений, консультирование педагогов, медицинских и социальных работников по вопросам медико-психологического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с врожденными пороками развития.

   С 2008 г. сотрудничает с БФ «Даунсайд Ап», с 2010 г. сотрудник Ресурсного центра.

   Автор более 40 научных публикаций по проблемам детско-родительских отношений, в том числе в семьях, воспитывающих ребенка с синдромом Дауна. 


Материалы автора

  1. Феномен «непрерывающийся диалог» во взаимодействии матери с ребенком раннего возраста с синдромом Дауна
  2. Материнство: варианты переживания и поведения
  3. Феномен «непрерывающийся диалог» и его роль в развитии ребенка раннего возраста с синдромом Дауна
  4. The phenomenon of "uninterrupted dialogue" in interaction between mother and a small child with Down syndrome
  5. Особые ли матери у особых детей?
  6. Психологические основы медико-генетического консультирования. Учебное пособие
  7. Материнство: восприятие себя и ребенка

    Вход

    Для доступа к информации необходимо войти на сайт, или Зарегистрироваться

    Вход через социальную сеть (нажмите для выбора сети):

    Произошла ошибка

    Данная функция доступна только для авторизованных пользователей

    Для написания отзыва необходимо зарегистрироваться, либо войти на сайт под своей учетной записью.

    Для дальнейшего просмотра сайта необходимо зарегистрироваться, либо войти на сайт под своей учетной записью.

    Оцените работу сайта